國家體育總局、教育部聯合印發《關于深化體教融合 促進青少年健康發展的意見》
將體育科目納入中考計分科目

來源:江門日報  發表時間:2020-09-22 08:46   

????據新華社北京9月21日電 經中央全面深化改革委員會第十三次會議審議通過,經國務院同意,國家體育總局和教育部近日聯合印發《關于深化體教融合 促進青少年健康發展的意見》(以下簡稱《意見》)。

????《意見》提出,要加強學校體育工作。樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,開展豐富多彩的課余訓練、競賽活動。支持大中小學校建設學校代表隊,成立青少年體育俱樂部。將體育科目納入初、高中學業水平考試范圍,納入中考計分科目,啟動體育素養在高校招生中的使用研究。加快體育高等院校建設。

????要完善青少年體育賽事體系。義務教育、高中和大學階段學生體育賽事由教育、體育部門共同組織,統一注冊資格。整合學校比賽和U系列比賽,建立分學段、跨區域的四級青少年體育賽事體系。合并全國青年運動會和全國學生運動會。教育、體育部門為在校學生的運動水平等級認證制定統一標準并共同評定。

????要加強體育傳統特色學校和高校高水平運動隊建設。整合原體育傳統項目學校和體育特色學校,由教育、體育部門聯合評定體育傳統特色學校,聯合建設高校高水平運動隊,合理規劃高水平運動隊招生項目覆蓋面,推進國家隊、省隊建設改革與高校高水平運動隊建設相銜接,選拔一定比例的優秀運動員進入省隊、國家隊。

????要深化體校改革。推進各級各類體校改革,推動建立青少年體育訓練中心,與當地中小學校合作,將體校義務教育適齡學生的文化教育全部納入國民教育體系。鼓勵體校教練員參與體育課教學和課外體育活動。

????要規范社會體育組織。鼓勵青少年體育俱樂部發展,建立社會體育俱樂部競賽、訓練和培訓體系。教育部、體育總局共同制定社會體育俱樂部進入校園的準入標準,有條件的地方可向社會體育組織購買服務,為缺少體育師資的中小學校提供體育教學和教練服務。

????要大力培養體育教師和教練員隊伍。暢通優秀退役運動員、教練員進入學校兼任、擔任體育教師的渠道,制定在大中小學校設立專兼職教練員崗位制度。

????要強化政策保障。研究制定有體育特長學生的評價、升學保障等政策,鼓勵各地建立健全“一條龍”人才體系,解決體育人才升學斷檔問題。加強場地設施共享利用,加大對青少年體育賽事、活動的宣傳轉播力度。

(責任編輯: 吳惠英  二審:徐鈴靜  三審:寧園 )
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